Osnovno dečje pravo je pravo na školu bez straha i nasilja. Ipak, školsko i vršnjačko nasilje su danas svetski problem. Šta je vršnjačko nasilje, kako i zašto nastaje? Šta znamo o djeci koja će potencijalno zlostavljati druge, a šta o djeci koja su potencijalne žrtve vršnjačkog nasilja? Da li je preterano zaštitničko roditeljstvo jedan od faktora rizika? Da li su prezaštićena deca češće žrtve ili zlostavljači? Koja je uloga roditelja u neutralisanju posledica vršnjačkog nasilja, a kako škole treba da suzbijaju vršnjačko nasilje? I mnogima od nas se na pomen vršnjačkog nasilja vraćaju slike iz djetinjstva, i osećanja patnje koja ostavljaju teško izbrisiv trag. Mediji svakodnevno izveštavaju o učestalim slučajevima vršnjačkog nasilja, a društvene mreže postale su poligon za nove vrste kao što je elektronsko vršnjačko nasilje. Porodica i škola prebacuju krivicu a do rešenja kako da se zajedno suprotstavimo vršnjačkom nasilju teško se dolazi. Knjiga se u cjelosti bavi ovim pitanjima i nasilništvom u školi, odnosno među djecom školskog uzrasta. Agresija se obično definiše kao ponašanje sa namjerom da se drugome nanese šteta i posve je jasno da je vršnjačko nasilje vrsta agresivnog ponašanja. Ipak, jasno je i da nije svaka agresija nasilje. OSNOVNO DEČJE PRAVO JE PRAVO NA ŠKOLU BEZ NASILJA I STRAHA Kako razlikovati vršnjačko nasilje od dečje kavge? Zbog čega djeca postaju nasilna? Kako se postaje nasilnik, a kako žrtva nasilnika? Kako pomoći djetetu da se snađe u vršnjačkoj grupi? Kako da djeca žrtve vršnjačkog nasilja prevaziđu traumu? Dragocjena knjiga svetskog stručnjaka za vršnjačko nasilje. Značajan doprinos rješavanju složenog problema koji se kod nas preterano pojednostavljuje. Prof. dr Tatjana Milivojević, filozof i psihoterapeut, Visoka škola socijalnog rada, Beograd